红网昭山站11月2日讯（通讯员 罗艳辉）10月31日，为了帮助学生正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长的动力，促进身心健康和全面发展，帮助学生学习记笔记，学会发散思维和创新思维，找到学习的乐趣，提高学习效率。易家湾学校开展以“关爱心灵，全面发展”为主题的心理健康教育活动，邀请松子思维导图创始人唐仁松和岳塘区教育局心理专家刘家妤来校讲授思维导图课程，180多名学生聆听了了两位老师讲授的课程。

“乌龟和乌鸦，你愿意选哪一个角色”、“我要当乌龟”，同学们在欢乐的气氛中开启了心灵思维导图之旅。紧接着，老师抛出了一个记忆大考验：屏幕上显示的20个词语，你在30s内最多能记住多少？同学们紧锣密鼓地开始了速记。大部分同学能记住5-7个，少数同学能记住10个以上。那么，换种方法呢，老师教授了一种有效的学习方法——思维导图。“思维导图被喻为大脑的使用说明书”，老师边介绍边在屏幕上呈现了一张关于20个词的有分类、有分支思维导图图片。同学们通过这张图片重新记忆20个词，在20s之类，在座的大部分同学都记到10个以上，少数同学做到了能完全记住。最后，老师教授了思维导图五要素、绘图的六要素，同学们都听得很入神，并学以致用，当场学会了将一段文字转化成了思维导图。

“这堂课新鲜、好玩，我很喜欢这样轻松的思维导图课程”，“这堂课让我涨了知识，帮助我提高我的记忆，增添了我对学习的信心。”“我喜欢老师的授课”，同学们纷纷发表感言。

这次活动，让学生增长了知识，为学生的心灵打开了自信之窗，有助于学生健康、阳光地成长、成才。与此同时，这样一次活动也让我校关注学生心理健康、创建和谐校园良好氛围得到了展现，我校还将开展一系列心理健康教育活动，为学生的良好心理、健康成长保驾护航。