“唱国歌，升国旗！”日前，昭山示范区南天学校举行了一场特殊的升旗仪式：在各自家中，于同一时刻，同学们身穿校服，随着音乐唱起国歌，庄重而肃穆地向国旗敬礼。

这是昭山教育系统坚定战“疫”信心和决心的生动一幕。自新冠肺炎疫情发生以来，该区教育系统把疫情防控作为压倒一切的当头大事，凝心聚力共赴这场没有硝烟的战役。

四级联动：同心同德，牢牢守好教育阵地

《致家长和孩子们的一封信》《师生网上互帮互学倡议书》《严禁在疫情期间参加校外培训的公告》《新冠肺炎校园防控手册》……在昭山教育部门、学校和老师的宣传引导下，不聚会、不聚餐、不串门等防控要求已烙印在广大学生、家长心中。

根据全区“一盘棋”部署，昭山教育系统第一时间制定疫情防控细化方案，建立“教育部门、学校、老师、家庭”四级联动体系，通过电话、微信群、微信公众号等方式层层宣传发动，及时传达防控要求和防控知识；教育部门、学校严格落实24小时值班制度和“日报告、零报告”制度，随时做好应急响应；各中小学、幼儿园延期开学，民办教育培训机构暂停教学，师生停止一切线下教学活动；对全区各中小学、幼儿园师生4900余人进行全面摸排，不少教育工作者自告奋勇冲向疫情防控值守一线，助地方政府一臂之力；教育部门严令各校做好校区消毒和环境维护，帮助其多渠道购买防护用品，并就开学后人员进出、温度检测、日常消毒、食堂就餐等工作提前谋划部署……通过一系列防控举措，昭山牢牢守住疫情防控的教育阵地。

线上教学：形式新颖，老师也能当“主播”

孩子们“宅”在家中，教育工作该如何开展？

▲ 知识胶囊

这段时间，一颗特殊的“胶囊”发挥了奇效，它不能吃，也不能治病，却能让孩子们学到知识。它的全名叫“知识胶囊”，由昭山各校老师通过一款“云课堂”软件制作教学短视频，一键转换成二维码海报，通过微信群分享，让孩子们在家中就能扫码观看学习。

▲ 通过网课线上学习

这是昭山“线上教学”的一项创新举措。除了“知识胶囊”，各校老师还充分利用“钉钉”“微信小程序”等网络平台，通过小视频、微课堂、微信群等方式开展互动教学。有的老师甚至当起“主播”，自创疫情防控“广播体操”，让孩子们在轻松愉快中巩固知识、强身健体。

▲ 通过网课线上学习

▲ 精彩的课堂实践

“将课堂从‘线下’搬到‘线上’，形式新颖又有章可循，既达到了教学目的，又不给孩子们负担，昭山教育人很不容易。”该区教育部门负责人说，这样的教学源于上级的严格要求：除毕业班，其余年级不授新课，小学网课每节不超过20分钟，初中网课每节不超过30分钟；源于各校的认真落实：在线课程、作息时间、班级管理等安排有序，文化、艺术、体育等内容丰富多彩；源于教育人的积极创新：根据课程安排，他们寻觅海量教学素材，充分运用各类网络教学平台和软件，制作合适的教学视频，从一个个“门外汉”转变为“剪辑师”。他们与学生线上互动，及时答疑解惑，真正实现“离校不离教、停课不停学”。

小小少年：聪慧懂事，大人也敢“批评教育”

“别看孩子们小，他们很明事理。如果家长有不好的行为，他们也敢反过来‘批评教育’。”昭山和平小学执行校长周国良说，孩子们天性活泼，淳朴善良，对一线抗击疫情的“白衣天使”和“逆行者”们十分崇敬，也在用自己的方式为英雄们助力。如该校“大队部”发起的“上下一心，共同抗疫”活动，一个个自编自演的防控知识小视频，一张张精心绘制的手抄报，既充满童真，又饱含深情。更有一位小朋友，向新型冠状病毒写了一封特殊的信，奉劝它“好好反思，赶快从地球上消失”，可谓豪气十足。

▲ 孩子们的战“疫”小视频和手抄报

“小学生，别害怕，做防控，筑平安。不信谣，不传谣，讲科学，有方法……”早在2月1日，昭山南天学校的张乐恬已成为当地“小网红”，她和妈妈编制了一首又简短又好记又亲切的“三字经”，通过抖音小视频的方式宣传疫情防控知识。近日，该校又发起“童心共绘 抗击疫情”主题活动，学生们在家通过画一幅心愿画、制作一张科学防疫手抄报、给坚守在一线的医护人员写一封感谢信、录制一段加油小视频等方式，传播疫情防控知识，表达对“逆行者”的敬佩和真挚祝福。

▲ 自创抗“疫”快板

“在抗击疫情的战役里，孩子们志气不输我们大人，他们用高度的觉悟和积极的行动，彰显了新时代中国少年的智慧与担当！”昭山镇易家湾学校教师陈芳如此感慨。

他们是祖国的花朵，小小的身躯却有大大的力量；他们是辛勤的园丁，创新育人尽显师者风范；他们也是“逆行者”，以疫情防控为己任，恪守教育工作者的初心和使命。

记者｜龙潭

编辑 | 梦菁

审校｜胡宁

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