红网昭山站12月21日讯 （通讯员 饶丽娟 戴鑫） 为进一步推进课程改革，更新教师观念，加强与省内名校骨干教师之间的合作交流，共同探讨和解决教学教研中的实际问题，切实提高课堂实效，近日，湘潭市昭山和平小学开展了课例研讨活动。来自省内的十多名骨干教师、昭山示范区南天学校教师、昭山和平小学全体语文教师和部分其余学科教师参加了此次活动。区宣传和教卫文旅局教育科相关负责人参加研讨活动。

活动现场。

课例展示

活动当天，昭山和平小学陈硕老师执教《司马光》一文，此文是小学阶段学习的第一篇文言文。课堂中，陈老师借助“藕断丝连”的生活经验，通过多种形式的朗读，引导学生读出停顿、读出节奏、读出韵味，进而熟读成诵；通过看图猜猜这一活泼有趣的课堂活动，让孩子们了解故事内容，感受文言文和现代文的不同之处。整节课，陈老师立足学情，带孩子们认识文言文简洁、有韵味的文体特点，让孩子们从朗读中悟方法、寻学习支架，展开语言训练，品味人物优秀品质，和孩子度过了难忘的一堂课。

公开授课现场。

课例研讨

课例结束后，听课教师谭畅、胡碧粼等老师，针对课堂环节设计、课堂教学效果等方面，积极发言，真诚地交流了自己的听课感受和见解。

常德市骨干教师喻文龙老师现场进行评课指导：这堂课，学生学得丰硕，老师教得丰厚。他对陈老师较高的语文素养和在课堂中采用多种方式进行朗读训练等教学策略表示高度认可，并对这堂课进行了精妙而细致的点评。接着，喻老师针对《司马光》这篇课文怎么教这一问题，分享了他巧妙的教学设计，对如何根据其体裁的特殊性教得有趣，教得生动，如何联系课标，引导学生体验情感，展开想象，领悟诗文大意等方面，阐述了他独到的见解。

活动最后，区宣传和教卫文旅局教育科相关负责人对省内骨干教师们来我区交流表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并表示，骨干教师们如雨露清泉般，为昭山教育注入了新的温润的力量，带来了充满智慧的教研氛围。昭山和平小学负责人对陈硕老师的这堂课谈了自己的看法，他强调说，这次活动是一次研究，更是一次契机，希望老师们以这些优秀的青年骨干教师为榜样，努力提升自己，不断成长。

老师们聚精会神记笔记。

活动结束后，参加活动的老师们纷纷表示意犹未尽，不禁感言：这样的研讨活动，课堂真实，评课议课扎实、务实，既接地气，又真正地走向了深入，让老师们豁然开朗，对老师们平日的教育教学极具启发指导意义。